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三月桃花水从三个方面说说桃花水的美(从三个方面说说桃花水的美答案)

春暖花开桃花先开，谁也看不亮。它可惜风在后面吹，暗红色的斑块上点缀着草莓苔。唐周浦《桃花》

寻个世外桃源避秦，春日再见。如果我住在桃花源里，我不会让桃子的花瓣掉进水里，随着水流出去，因为害怕渔夫看到水里的桃子，会随着水流找到洞里！宋《庆全庵桃花》

【诗在白衣女子s木叶】桃花洞开，香蕾覆盆子满。虽然美丽的风景值得一玩，但萧郎有一个光明的未来。

春天，无数的桃花在晨光中喧闹地绽放，层次密集，宛如日出。

从远处看，桃树就像一把张开的大伞。

戴树伦【兰溪榜哥】凉月挂柳湾眉，中山镜越看。兰溪三日桃花雨，子夜鲤鱼来滩。

戴树伦左从祁水城西北望，桃花已尽。祝祺s半卷山河小，白马连寒。

数不清的星星，嫩芽在带着几分枝头的春风里欢快地摇曳着，桃园仿佛变成了红雨的世界。

顾况【桃花歌】魏国皇宫舞凤台，隋朝皇帝舞龙舟。国王们晚上喝醉了，春天睡觉，但他们不会没有意识到桃花追逐水。

顾况【桃花岭寻潘三谷台】桃花岭天低，人在青山马隔溪。去三姨家学仙还像刘阮次郎s迷。

三月桃花水

什么那声音，像一串小铃铛，轻轻地走过村庄？什么光像明亮的丝绸一样反射着蓝天？

啊，河水醒了！三月桃树，与绚烂王朝共舞。

三月的桃花心木是春天的竖琴。

每一道波纹都是一根温柔的弦。细细的白浪敲打着秦腔的鼓点；水波忽大忽小的声音，应该和田间拖拉机的声音相呼应；那纤细的耳语，是在和刚刚从雪被里探出头来的麦苗说话；敲击岸边石头的叮叮当当的声音，就像车轮在路上滚动的铃声；奔腾的水波声在催促着村民们犁地播种！

三月的桃树是春天的镜子。

它看见燕子飞过天空，翅膀上裹着白云；它看见垂柳披着长发，像雾和烟；它看到一群姑娘向河边走来，花瓣立刻飘到了水底；边疆看到村子上空的时候，天很早，升起了做饭的炊烟.

比黄金还贵，三月桃花水！

比银子还亮，三月桃花水！

啊，地上的草像草，两边的柳像眉。三月的桃花好醉人。啊！捧一捧，抿一口，让三月的桃花水注满我们心中的酒杯。

1.通过理解文章内容来填空。

(1)第一段，作者把铃铛和丝绸相提并论，写的是河流。

；三月桃花水，与美丽共舞Chao # 039。

2、感受全文，请从三个方面谈谈桃花水的美。

3.作者在三月看到这么美的桃花水是什么感受？

4.&;三月桃花水是春天的镜子。&;告诉我你在智能镜子里看到了什么。

我看到了.

我也看到了

5.写一句关于春天的谚语。

(1) 1.(1)三月桃花水融化，欢快地向前奔涌。(2)拟人化的河流反映了朝鲜。

1.三月桃花水

什么那声音，像一串小铃铛，轻轻地走过村庄？什么光像明亮的丝绸一样反射着蓝天？

啊，河水醒了！三月的桃树，舞着绚烂的朝霞，向前流淌。有一千朵樱花洒在河上；水里有一万个漩涡。

三月的桃花心木是春天的竖琴。

每一道波纹都是一根温柔的弦。细细的白浪敲打着秦腔的鼓点；水波忽大忽小的声音，应该和田间拖拉机的声音相呼应；那纤细的低语，是在和刚刚从雪被里探出头来的麦苗说话；敲击岸边石头的叮叮当当的声音，就像车轮在路上滚动的铃声；奔腾的水波催促着村民

啊，地上的草像草，两边的柳像眉。三月的桃花好醉人。啊！捧一捧，抿一口，让三月的桃花水注满我们心中的酒杯。

1.通过理解文章内容来填空。

(1)第一段，作者把铃铛和丝绸相提并论，写的是河流。

；三月桃花水，与美丽的日出共舞，向前流。&;这是一种新的写作方式，书面的。

2、感受全文，请从三个方面谈谈桃花水的美。

3.作者在三月看到这么美的桃花水是什么感受？

4.&;三月桃花水是春天的镜子。&;告诉我你在智能镜子里看到了什么。

我看到了.

我也看到了

5.写一句关于春天的谚语。

2.&;大眼睛渴望阅读

十多年前，一位年轻的摄影师深入大别山采访希望工程。在安徽省金寨县，他遇到了一群每天跋涉30里去读书的孩子，在众多孩子中发现了一双闪亮的眼睛。大眼睛的小女孩年龄最小，最让他担心，因为她上学走的是盘山公路，其中一条路还在一个大水库上面。但是，这个大眼睛的小女孩很坚强。不管刮风下雨，她总是准时到校。记者很感动。一天早上，他跟着孩子进了教室，拍了一张很有感染力的照片《我要读书》。从那以后，大眼睛照片中的渴望阅读感动了无数热心人，在孩子们心中留下了深刻的印象。

你看，这双大眼睛是如此明亮和专注。它盯着前方，害怕错过老师写在黑板上的每一个字，害怕错过老师说的每一个字.

你看，这双大眼睛里充满了渴望和惆怅。虽然早上教室的灯不亮，虽然她不她甚至没有时间去上学前梳头洗脸，她担心这样的学习机会也会失去.

这双大眼睛仿佛在看着你我，在给我们讲述成千上万濒临辍学的孩子的故事。

这双大眼睛似乎在看着大人、小孩和每一个人，唤起人们他们发自内心的同情和关心。

这张照片发表后，大眼睛迅速成为了希望工程。这些忧郁而又渴望的眼神，激起了海内外数百万人的爱心，无数的援助之手伸向了渴望学习的孩子们。无数同龄的孩子也志愿为贫困地区的孩子捐赠文具书籍，省下零花钱帮助朋友。由于各行各业的努力，希望工程十年后共接受捐款17.82亿元。220.9万名因贫辍学儿童重返校园，7549所希望小学在贫困地区崛起。因此，希望工程被公认为中国的纪念碑他热爱改变90年代教育的落后面貌。

直到今天，那双渴望读书的大眼睛仍在注视着人们，呼唤着更多的人加入希望工程并激励数百万儿童更加努力地学习。

1.大眼睛在正文的标题中加引号，其作用是()

a、具体称谓b、强调c、明示引用

2.阅读第一段，回答下列问题。

(1)大眼睛怎么读？

(2)记者为什么要拍这张照片？

3.课文如何描述大眼睛？从第二段到第五段中找出一个关键词。

4.两位恐惧在第二段写小女孩。在第三段，单词虽然是用来描述学习条件的，但是但是小女孩解释道s对它的渴望和她满怀心事的原因。

5.这些是什么大眼睛害怕什么？想象并写作。

6.使用-；和&;从课文中分别画出一个排比句和一个隐喻句。

7.为什么可以大眼睛成为希望工程？

8.你了解希望工程吗？你为它做过什么？

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3.妈妈的手

我妈妈有一双勤劳的手，一双慈爱的手。

我记得一个冬天的晚上，在我回家的路上，我掉进了一个小水坑，弄得我的鞋子全是泥。回到家，我悄悄把鞋子放在厕所门后，准备等天气暖和了再洗。它天气真冷！晚上躲在房间写作业，突然听到厕所刷刷的声音。我走过去，看见我妈蹲在厕所的水龙头旁边，洗我沾满泥巴的鞋子。看着我的母亲s冻(红)手，感觉妈妈不是在刷鞋，而是在洗我的懒习惯。

我回到自己的房间，非常专心认真地做作业。我妈妈温柔地走向我。他拿起我的作业说，让我看看你的作业。然后他在一旁坐下。看完之后，妈妈脸上露出了笑容，用温柔的手轻轻抚摸着我的头，说：你已经取得了很大进步，继续努力吧！&;&;这时，我母亲s的手很热，一股暖流流遍全身。顿时，我沉浸在无限的幸福之中。

做完作业后，我总是能t睡在床上，闭上眼睛，仿佛看到了我的母亲s的手在我眼前晃动，做饭，做饭，洗衣服，都是为了养我。

1.写出下列单词的近(反)义。

温柔(同义词)突然(同义词)

邋遢(反义词)和苛刻(反义词)

2.在第三段的空白处加标点。

3.选择的，的和的并填写课文中的括号。

4.根据文章内容填空。

(1)我妈妈有一双手，一双手。

(2)冬夜，妈妈用冻得通红的手，用她温柔的手。

(3)闭上眼睛，我仿佛看到了，想到了。

5.本文开头的方法是()

a、简要描述，说明缘由B、巧妙设置悬念，引人入胜C、开门见山，点明主旨

6.如何理解这句话我感觉我妈是在洗我的懒习惯而不是刷我的鞋？用现实生活说话。

4.另一扇窗户

一个美国男孩生来就有一个大鼻子。因为这个大鼻子，他成了学校几乎每个学生嘲笑的对象。因为这个，他整天不开心。他不我不喜欢和他的同学打交道，他也不喜欢。我不想参加长期的集体活动。他只是经常在教室的最后一个窗口看风景。

他的老师玛丽亚发现了这个小男孩。很忧郁。一次下课后，她走到那个小男孩面前问道。你在看什么？&;

&;我看见一些人在埋葬那只可爱的小狗。&;这个小男孩充满了悲伤。

&;那就让咱们去前面的窗户看看吧。玛丽亚牵着小男孩的手，走到另一个窗口。'你看到了什么，孩子？'

窗外有一朵玫瑰，芬芳灿烂，小男孩s的悲伤立刻一扫而光。

儿子，你开错窗户了。玛丽亚抚摸着小男孩s头说，你知道你的鼻子是老师里最可爱的的头脑？

&;每个人都嘲笑我(阿雅瓦娜)。&;小男孩深受委屈。

&;那因为你没有不要换一扇窗户，给所有人展示你鼻子最可爱的一面。&;

正好学校有个小话剧演出，有个角色很适合小男孩。在玛丽亚的引导下，小男孩鼓起勇气参加，并获得了成功。因为他的大鼻子，每个人都记得校园里的小明星。后来小男孩参加了美国网络节目的演出，出名了(zhn zhng)。然后他进入好莱坞，成为最受欢迎的明星之一。小男孩他的名字叫斯科特，是20世纪美国最著名的滑稽明星之一。

是的，当我们为一些缺陷而沮丧、苦恼的时候，我们有没有想到换一扇窗，你会看到别样的风景？以不同的方式思考和行动，你将打开成功之门。

1.在上下文中理解单词：

摆脱

巨星

2.在括号中选择正确的发音并打勾。；

3.在文章的中心句下面划上&;

4.给文章的第六段加标点。

5.小男孩先在窗口看到了自己的心情，然后在老师的引导下在另一个窗口看到了自己的心情。小男孩身上的那两扇窗户是什么意思s生活？

6 孩子，你开错窗户了。在上下文中读玛丽亚老师的这句话。

7.看完这篇文章，你得到了怎样的启发？

8.你在生活中有没有因为遇到不如意的事情而情绪低落的时候？说说吧。你是怎么想的，怎么做的？看完这篇文章，想一想有什么新的想法吗？

5.登山者

三个人一起去爬山。第一个人刚开始爬了几步，觉得山很陡，很难爬，就退了。他说，我是()。&;

第二个人气喘吁吁地爬到半山腰，看着上面险恶而陡峭的山，摇摇头说：我d最好()！&;也退休了。

只有第三种人，在攀登的路上，()，披荆斩棘，()，几次摔倒，又爬起来，()，毫不气馁。终于登顶了。

几天后，三个人又见面了。

第一个人说，登顶也不过如此。它it’对我来说更好()，省了不少力气。&;

第二个人说。是啊！所以，我()中途下台是明智的。&;

到达山顶的人微笑着说。但是，你可以I don’我看不到峰顶的无限风光。&;

1.在课文的括号里填入适当的单词。

a、知难而进B、知难而退C、适可而止D、勇往直前

e，无畏

2.联系上下文解释下列单词。

(1)知难而退：

(2)适可而止：

3.根据文章内容填写表格。

4.你如何理解这篇文章的最后一段？

6.关注一切，学习。

我们很多人都有一句最喜欢的话来激励自己。而且我心里还记得这句话：处处留心，你就学会了。&;在我们的生活中，只要我们注意观察，就可以从一些小地方和普通的事情中获得知识。久而久之，这些知识就像沙粒，堆积成小沙丘。当你遇到问题的时候，你可以从自己的积累中找出相关的知识来解决，这些问题也就迎刃而解了。因为相信这句话，我受益匪浅。

在一次科学课上，老师给了我们一个小测验。大家对教材内容都比较熟悉，所以考试不难。但是老师出了个课外题，问鱼有什么内脏。学生们被难住了，有的傻傻地盯着黑板等了一会儿，有的皱着眉头咬着笔。我呢，稍微思考了一下，就很自信的在试卷上列出来了：肝、膀胱、胆囊、肠……一口气写完了。几天后，考试结果出来了，我得了100分。同桌半开玩笑地说，石磊，考试前你解剖鱼了吗？&;不然你怎么对它的内脏了如指掌？&;我神秘地说，处处留心，你就学会了！&;上周日，我看了奶奶切鱼，鱼他的内脏刚刚被取出。我像个小问号问他们叫什么名字。奶奶没办法，只好依次举报。我认真听，用心记。我不我不知道为什么，但我记得非常清楚，好像它已经在我的脑海里生根了。谁知道这知识从注意实际上是在这次考试中使用的。啊，我的100分是这句话给我的处处留心，学！

句子关注一切，学习不仅让我在学习中尝到了甜头，在生活中也受益匪浅。有一天，我无意中看到姐姐在一篇短文中写道：一束红花在这美丽的春天里绽开了笑脸。&;突然想到我们学校的花坛里也有几盆一束的红花，不过都是秋天的！我把我的想法告诉了我姐姐。我姐姐拍了拍我的头，说：肖磊，非常感谢你。我把杜鹃花和一束红花混在一起了。我想把这篇文章贡献给《扬子晚报》！如果它出版了，就不会这不是一个大笑话！&;我的内心充满了喜悦，我感受到了学习无处不在。

是的，无论你在哪里注意，你都会学到东西。只有关注生活，才能感受到生活的丰富和学习的快乐。

1.选择下列单词的正确发音并用；

督促(c ch)熟悉(sh shu)并告知(sh)。

2.找出文章中的五个成语，说出习语的由来有计划。

3.你如何理解这个句子处处留心，学？可以举例说明。

4.你最喜欢的名言是什么？

附参考答案：

1.参考答案：

1.(1)三月桃花水融，欢欢喜喜往前冲。(2)拟人化的河流反映朝霞向前流动的景象。(1)美在于声音。(2)美在于色彩。(3)泉水如油，滋润万物，美在情。3.惊喜，幸福，激动。4.提示：写出能代表春天特点的句子。5.例如，一年计划在于春天，而一天他的计划在于早上。&;(答案不唯一)

2.参考答案：

1.A 2。单词非常强烈可以从每天跋涉30英里，走一条蜿蜒的山路，它的一部分仍然在一个大水库之上，刮风下雨和最年轻的。(2)可以理解为很感动，传染性和印象深刻

3.参考答案：

1.瞬间(瞬间，立即，立刻)温柔(温顺)细心(认真，谨慎)善良(善良，善良，仁慈)2。&;&;3、土地是4、(1)勤劳又充满爱心(2)红红的手刷我的鞋，温柔的手鼓励我。(3)我仿佛看到了我的母亲s的手在我眼前晃动，我觉得妈妈为我做了一切。5、C 6，要联系生活实际，以降低难度。

4.参考答案：

1.扫除：立刻扫除。名气：通过某件事，知名度大大提高。(结合文章内容解释一下。)

2、生死劫

3.是的，当我们为一些缺陷而沮丧、苦恼的时候，我们有没有想到换一扇窗，你会看到别样的风景？以不同的方式思考和行动，你将打开成功之门。

4、&;&;&;&;

5.有些人正在埋葬他们可爱的小狗。他们很难过。一朵朵玫瑰绽放芬芳，明媚而幸福，悲伤顿时一扫而空。窗口的含义：窗口指看待事物的角度和心态。第一个窗口指消极悲观的态度，而第二个窗口指积极乐观的态度。

6.&;打开了错误的窗口说明看问题的心态和角度不对。对于同一件事，从不同的角度看，会产生不同的结果，小男孩看到的是悲伤和不足的一面，进而产生自卑心理。

7.唐不要妄自菲薄，看清自己就好。这样想。我认为不如别人的，可能就是我自己的闪光点。我要对自己有信心，放下思想包袱，乐观对待生活。(按照自己的想法写就好)

8.(略)

5.参考答案：

1，BCA，D，E，B，C，B，C，B，C，B，C，B，C，B，C，B，C，B，C，B，C，B，C，B，B，C，B，B，C，B，B，B，C，B，B，B，C，B，B，B，B，B，B，B，B，B，B，B，B，B，B，B，B，B，B，B，B，B，B，B，B，B，B，B，B，B，B，B，B，B，适可而止：停在适当的水平。3.(见下表)4。(略)

6.参考答案：

1.cshshs2。随着时间的推移，我从解决问题中受益匪浅。我有一个深思熟虑的计划。3.(略)4。(略)

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