励志的读书笔记句子大全(励志的读书笔记句子怎么写)，本文通过网络平台数据整理了励志的读书笔记句子大全(励志的读书笔记句子怎么写)的相关信息，详细内容请看下文。

励志的读书笔记句子大全(励志的读书笔记句子怎么写)

励志书读书笔记(1)我断断续续读了一篇文章《答顾东桥书》近半个月，中间重温了下一篇《万历十五年》。突然想到一个主意：《传习录》是一本终极励志书！我想了很多我最近的工作，但我没有做得还不够。想的太多，以为一开始就应该直接彻底的去做，觉得困难很多，但是自己胆小。这个作品本来是属于我的，我也一直在关注，但是进展缓慢，缺乏实际行动。最近有效果反馈。哦，我我很惭愧。我为什么去得这么早？

归根结底还是认识不到位。我仍然区分知识和行动。我总是想在行动之前完成全面的知识储备和技术积累，但是我没有我没有意识到知识和行动是一体的。只有在行动中摸索成长，才能提高认知，只有在行动中积累经验，才能进一步指导行动。看来《传习录》真的不是读的，而是逐渐融为一体自己的思想在知道和做。

最近隐约感觉有一种驱动力，促使我反思自己，认清自己的本质。这种驱动力促使我立即行动，付诸实践。我想这种驱动力或多或少是我的至高无上的良知。这个权力是《传习录》给我的。或许从这个角度来说，称《传习录》为终极励志书并不为过。我越来越能感受到心学和佛禅的区别。虽然心学和禅宗都是基于对自性的认知，成长的路径都是基于修行者的理解，但是心学和佛教佛法有着本质的区别。心学从一开始就把自己的修行放在最细微的实际行动中，是天地之间研究自己本性的大道。

或许，心学和禅宗的终极之路是相通的。比如多少高僧以出世之心做入世之事，只是我们这一代人常见的事，往往被佛家顿悟的细节所蒙蔽。与此相比，心理学的学习，哪怕只是一瞥门道，对日常工作也大有裨益！呵呵，终极励志书！

励志书读书笔记(2)看名字就知道是励志书。这本书的封面是黑色的我的奋斗是用四个大字写的。对这本书的兴趣源于孙老师的推荐。给我印象最深的是罗老师有自己独特的个性。在中国这样一个不健康，浮躁的社会，像罗先生这样能保持自己个性的人不多。

首先，我觉得他很有勇气。印象最深的是初二的时候，老师让他写一篇关于校园的作文，用事实和真情实感。其他学生都说五星红旗飘扬在校园上空，所以他写道五星红旗悬挂在校园上空。老师生气了，把它改成了它说也奇怪，虽然没有风，但五星红旗仍然飘扬在校园上空。哈哈~罗老师s在老师面前的表现体现了他从小对教育的不满。那这是对的。中国有很多让人对教育感到悲哀的地方。教育法说公民平等接受教育，这是扯淡。从高考开始，我们都知道了，所以让停下来。

罗老师没有他没有上过大学，他的经历是传奇式的。他没有没有明确的职业规划，至少在去新东方之前没有。去新东方也是为了工资，做我最讨厌的事情，当老师，教英语。在今天美国社会，很多变数都很大。如果职业规划不要定义太久，不如活在当下，抓住能抓住的机会。

罗老师说话随便，什么都敢说。有些话对听者来说有些别扭，但我们敢在私下或网上说这些话，却不敢面对公众。罗老师不一样。他大义凛然地批判社会不良风气，敢于在媒体和公众面前说出来。听者觉得挺对的，有时候很过瘾，笑起来。他的微博网站充当了舆论平台。因为他没有t主动删除过于敏感的政治言论，他被屏蔽了很多次。他没有两年多没赚到钱，但他还是很开心，因为他喜欢做网站，喜欢牛博。所以有人说，创业要做自己喜欢的事，这样你的激情才会更持久。我同意你的观点。爱情不会不需要任何理由，这是发自内心的。在这个浮躁的社会，唐我不能说你会赢。不要追求什么。事实上，你的心并没有不排除他们。罗老师叛逆的童年和叛逆的青年对他最终的成就和事业有很大的帮助，而这些个人可以不要学。

看完这本书，我觉得这不是一本励志的书，但它教会了我要学会独立思考。不管世界怎么说，别人怎么说，我都应该对一切有自己的判断，多读书，敢于怀疑自己接受的一切观念，而不去为自己思考。最好的自己，做最真实的自己，做自己，而不是活在别人的评价里！

励志书籍读书笔记(3)学生是学习和学科课的主人。学生是班级的主人，他也应该是班级管理的主人。班主任在管理班级时，在班级管理中应该扮演什么角色？就像学科教学一样，班主任不应该是管理的主力军，而应该是班级管理的引导者和监督者。从班级管理的实践来看，一个几十人的小学班级，仅靠一个或几个老师是不可能管理好的。关键是要教育和引导学生学会自我管理，使每个学生既是管理的对象，又是管理的主体，从而达到不管用的管理。

这学期，我只是把班级工作的重点放在培养学生上自主管理能力。培养学生自我管理能力，首要的是培养学生自我管理的能力。《班主任大全》这本书里指出，现在的学生大部分都是独生子女，他们非常依赖大人。由于父母的溺爱，这些小太阳已经失去了在家庭中培养独立性的机会，他们更加依赖大人的帮助和照顾。学生的培养自我管理能力主要从三个方面入手：一方面，晨会、班会、团队会等。是用来宣传尽你所能给学生，让学生加深对独立的理解。其次，安排每个人岗位责任制在班里，让每个学生都有自己的岗位，并对自己的岗位负责。第三，联系学生家长，取得他们的配合，培养学生在家自我管理。的确，《班主任大全》这本书在班级管理方面给了我很大的启发，让我对班级管理有了新的认识。

以上就是小编今天整理的关于励志的读书笔记句子大全(励志的读书笔记句子怎么写)这个话题的详细内容，更多相关信息请关注锦洛洛资讯。